5 歳の娘と Claude Code で「自由研究」してみた話

結論（2 行で）

5 歳の娘と Claude Code を並べて、1 時間で「アリの巣観察ミニ研究」が完成しました。
ポイントは、AI に答えを聞くのではなく、「次に何を観察すれば分かるか」を一緒に考えさせること。

このページで扱うこと

子どもとの会話で「答えられない」瞬間の乗り越え方
Claude Code を「ママの助手」として使うコツ
実際の 1 時間のやり取り
親として気をつけたこと

きっかけ

ある土曜の午後、娘が公園から帰ってきて、「ママ、アリの巣ってどうなってるの？」と聞いてきました。

私はアリの巣のことを何も知らない ので、いつもなら「後で調べよっか」で終わっていました。でもこの日、ふと Claude Code を一緒に開いてみることにしました。

「答えを聞く」ではなく「一緒に考える」

最初にやったのは、Claude Code に『先生』ではなく『助手』になってもらう ことです。

娘に聞かせながら、こう入力しました。

「5 歳の娘と、アリの巣について調べています。娘の質問: アリの巣ってどうなってるの？

お願い:

いきなり答えを教えないでください

5 歳の子が自分で観察できる『最初の一歩』を 3 つ提案してください

難しい漢字は使わないでください

ママ（私）がフォローできる言葉で」

返ってきたのは、こんな内容でした。

おさんぽでアリさんを見つけたら、やってみよう！

① いくつあな が あるか、かぞえてみよう
② アリさんは、どこから でてきて、どこへ はこぶ？
③ おかしの かけらを おいたら、なんぴききた？

娘の目がキラキラしました🌸

1 時間の流れ

最初の 15 分 — 観察リスト作り

Claude Code と相談しながら、娘と一緒に観察メモを作りました。

アリのかんさつノート

ばしょ: おうちのまえの さくらの木
ひにち: 2026年4月22日 どようび
てんき: はれ

かんさつ①: あなの かず → 3こ
かんさつ②: でてくる かず（3ぷんかん）→ 12ひき
かんさつ③: おかしに あつまった かず → 8ぴき

次の 30 分 — 実際に外で観察

ここは Claude Code を閉じて、外に出る時間 です。

娘が観察、私がメモ。数字を書いたり、絵を描いたり。

Claude Code に事前に「何を見ればいいか」を整理してもらったので、迷子にならない観察 ができました。

最後の 15 分 — Claude Code に「結果どうだった？」

戻ってきて、観察結果を Claude Code に報告。

「観察してきました。結果: 穴 3 つ、3 分で 12 匹、おかしに 8 匹来た。

娘に、この結果から何が言えるのか、5 歳が分かる言葉 で教えてあげてください。そのあと、『もっと知りたくなる質問』を 2 つ出してください」

Claude Code の返事（抜粋）:

アリさんたちは、みんなで おしごと しているんだね！
3 ぷんで 12 ひき ということは、1 ぷんに 4 ひきずつ はたらいてる。

もっと しらべたくなる しつもん:
- くらいとき（よるや あめの ひ）、アリさんは でてくる？
- おかしの しゅるい（あまい、しょっぱい）で、あつまりかた かわる？

娘は「あしたのあめのひもみにいく！」と言い出しました🌸

親として気をつけたこと

① 画面は娘と一緒に見る

AI との会話を親だけで読んで、娘に「要約して伝える」のはやめました。 画面を一緒に覗いて、難しい言葉が出たら私が補う 方式に。

② 結果を紙に残す

観察ノートは紙で作って、Claude Code の出力は 参考にするだけ。 書くのは娘、助けるのは私と AI、という役割分担。

③ 「AI が言ったから正しい」を教えない

最後に娘にこう伝えました。

「AI さんは 図書館の本みたいなもの で、いっぱい知ってるけど、ほんとうに見たのはあなただよ」

5 歳には難しかったかもしれませんが、伝え続けることが大事 だと思っています。

CLAUDE.md に書いた「子どもと使う時の」ルール

## 子どもと使う時のルール

- 答えをすぐ教えない、「何を観察すれば分かるか」を 3 つ出す
- 難しい漢字、カタカナ専門用語は使わない
- 医療・危険な化学実験・火を使うことは提案しない
- 最後に「もっと知りたくなる質問」を 2 つ付ける

子ども用フォルダ（kids/）に置いておくと、娘との相談のときだけ読まれます。

詰まったポイント

最初、Claude Code は大人向けに答える: 最初のプロンプトで「5 歳に向けて」と明示するのが必須
娘が飽きる: 画面を見せる時間は 10 分まで。あとは外に出ました
私の知識不足: 私が分からない質問は、むしろ 親子で一緒に学ぶチャンス。「ママも知らないから、一緒に聞いてみよ」が最強

夏休みの自由研究にも

同じ流れで、こんなテーマも Claude Code と相談できそうです。

近所の公園の葉っぱの形を集めて分類
家の中の「音」を録音して比べる
1 週間の雲の形を観察して天気を予想

「テーマが決まらない」が最大のハードルなので、Claude Code に『うちの子の興味から、自由研究テーマを 5 つ』 と聞くところから始めるのがおすすめです🌸